Kursbeschreibung Deutsch 201

 

Texte zur Anschaffung

• Leblans, Anne et.al. Was ist deutsch? Boston: Houghton Mifflin Co., 2000.
• Dürrenmatt, Friedrich. Der Richter und sein Henker. Eds. William Gillis and John J. Neumaier. Boston: Houghton Mifflin Co., 1961.
• Der Richter und sein Henker - Lesefragen. Eds. Scott Denham and Burkhard Henke.

Ziel des Kurses

Deutsch 201 ist der letzte in der Reihe der Sprachkurse (Deutsch 101, Deutsch 102), mit denen Sie das Pflichtprogram für Fremdsprachen erfüllen. Dieser Kurs ist sowohl arbeitsintensiv als zeitintensiv. Wir haben vier Ziele. Am Ende des Semesters sollen Sie (a) gesprochenes Hochdeutsch verstehen können, (b) einen einfachen Text auf deutsch lesen und verstehen können, (c) ein grammatikalisch korrektes und stilistisch sauberes Deutsch schreiben können und schließlich (d) ohne große Probleme sich mit einem Deutschen unterhalten und über eine Vielzahl von Themen sprechen können. Zu diesem Zweck werden wir während des Semesters fast die gesamte deutsche Grammatik systematisch wiederholen, Texte zur deutschen Kultur behandeln und einen kurzen Detektivroman durcharbeiten.

Erwartungen

• Alles, was wir in diesem Semester tun, tun wir auf deutsch. Wir sprechen von jetzt ab nur noch deutsch, im Klassenzimmer, auf dem Flur, im Büro. Englisch ist obsolet.
• Sie sind dafür verantwortlich, sich auf jede Sitzung gewissenhaft vorzubereiten, d.h. die Hausaufgaben gründlich zu machen, die Texte gründlich zu lesen, die Vokabeln zu lernen, etc.
• Wir treffen uns fünfmal in der Woche, dreimal mit mir, zweimal mit einem AT. Für alle Sitzungen gilt: sie müssen immer anwesend sein und sich am Unterricht beteiligen; wenn Sie ausnahmsweise nicht zum Unterricht kommen können, dann rufen Sie mich bitte vorher an oder hinterlassen mir eine Nachricht; jede unentschuldigte Absenz -- d.h. jede Absenz, die nicht offiziell schriftlich bestätigt ist -- kostet Sie 0,3 Punkte Abzug von der Endnote für den Kurs.
• Seien sie immer pünktlich (alte deutsche Tradition), am besten kommen Sie ein paar Minuten zu früh. Wenn Sie ins Klassenzimmer kommen, legen Sie bitte gleich Ihre schriftlichen Hausaufgaben auf den Schreibtisch, damit wir nicht zuviel Zeit verlieren. Verspätete Hausaufgaben werden nicht angenommen, ähnlich wie kurze Tests (quizzes) nicht nachgeholt werden können. Alle schriftlichen Hausaufgaben erhalten Sie in der jeweils nächsten Sitzung korrigiert zurück. Ich empfehle dringend, daß Sie sich die korrigierten Hausaufgaben gut ansehen und versuchen, die Fehler selbst zu erklären und selbst noch einmal zu korrigieren.
• Für jede Sitzung sind Vokabeln zu lernen und zu wiederholen. Sie sind für alle Vokabeln verantwortlich, die ich an die Tafel schreibe sowie für die Vokabeln aus Impulse, aus Dürrenmatts Der Richter und sein Henker und für alle Wörter auf den Fragenbögen dazu.
• Wir werden im Laufe des Semester Grammatik wiederholen. Die folgenden Gebiete werden bearbeitet werden: Präsens, Präteritum, Perfekt, Adjetive, Passiv, Präpositionen, Reflexiva, Relativsätze, Konjunktionen, Modalverben, die Fälle
• In fünf der acht Kapitel gibt es eine Webaufgabe, die Sie spätestens bis zum Unterrichtsbeginn am letzten Tag des jeweiligen Kapitels einzureichen bzw. auf Ihrer Webseite zu veröffentlichen haben.
• Ihre Beteiligungsnote setzt sich aus Ihrer Anwesenheit und Beteiligung am Unterricht, Ihrer schriftlichen und geistigen Vorbereitung sowie Ihren Hausaufgaben zusammen. Extra Credit erhalten Sie für jeden Film, den Sie im Rahmen der German Film Series sehen.

Bewertung

30%	Abschlussprüfung:                              Hörverständnisprüfung (60 Punkte)                              Gespräch in meinem Büro (60 Punkte)                              Schriftliche Prüfung zu Hause (180 Punkte)
25%	3 Prüfungen zu Hause
25%	Quizzes, Webaufgaben
15%	Unterrichtsbeteiligung (Hausaufgaben, Vorbereitung, Mitarbeit in der Klasse)
5%	Dürrenmatt-Lesefragen